Climat scolaire et bien-être

MÉDIATION PAR LES PAIRS (dispositif d'accompagnement sur 3 ans)

Education - Formation

Cette action reconnue par le Ministère de l'Éducation Nationale et de la Jeunesse s'adresse aux établissements qui souhaitent instaurer la parole comme mode alternatif de résolution de conflits mineurs.

La médiation par les élèves est un chantier éducatif à part entière, qui doit faire partie d'une démarche sur le long terme, inscrite au projet d'établissement et qui nécessite une sensibilisation de tous les acteurs, parents inclus.

La médiation par les pairs peut permettre une liaison école/collège en installant la médiation au cycle 3.

Objectifs de l'intervention

Instaurer la parole comme mode prioritaire de résolution des petits conflits
Améliorer les relations entre élèves, et entre adultes et élèves
Développer chez les jeunes des compétences psycho-sociales
Responsabiliser et impliquer les élèves
Prévenir les gros conflits et les situations de harcèlement

Modalités

ANNÉE 1 : Formation par l’Aroéven

Présentation du dispositif.
Formation des accompagnateurices (concepts, protocole et mise en place concrète).
Co-formation des élèves médiateurices avec les accompagnateurices.
Bilan de fin d’année commun.

>> 3 journées et 2 demi-journées

ANNÉE 2 : Co-formation Aroéven - accompagnateurices

Intégration et formation des nouveaux accompagnateurices, préparation de la nouvelle étape de recrutement, organisation de l’année.
Co-formation des élèves médiateurices (anciens et nouveaux).
Bilan intermédiaire et réajustements.
Bilan de la 2ème année, réajustements et perspectives.

>> 1 journée et 3 demi-journées

ANNÉE 3 : Accompagnement vers l’autonomie

Contenu adapté selon l’évolution du projet
Accompagnement selon les attentes et les besoins de l’équipe de pilotage et ou des élèves médiateurices. Clôture de l’accompagnement de l’Aroéven par un bilan général du dispositif.

>> 4 demi-journées