Face à l’hétérogénéité des élèves et aux tensions qu’elle peut générer, ce dispositif
propose un accompagnement sur mesure pour rétablir ou maintenir un climat de
classe serein et propice aux apprentissages. À partir d’un diagnostic participatif
et d’outils adaptés, un parcours de formation est co-construit avec l’équipe
éducative pour répondre aux besoins spécifiques du groupe.
1 séance diagnostic puis proposition de parcours en fonction des besoins.
